Notícias

31 maio de 2017

Exposição: Ana Paula Castro

Há quatro anos consecutivos, com o intuito de prestigiar o artista local e promover a ampliação cultural de nossos alunos, a equipe de Arte do Da Vinci organiza a exposição “Artista Capixaba”. O projeto faz parte das atividades de Oficina e História da Arte das turmas de 9º ano do Ensino Fundamental. Nos últimos três […]

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30 maio de 2017

Da Vinci promove a segunda etapa do Projeto Profissões

Com o objetivo de esclarecer as dúvidas sobre a realidade de cada profissão e estimular o autoconhecimento, trabalhando conceitos sobre o perfil do profissional na contemporaneidade, o mercado de trabalho e as novas tendências profissionais, o Da Vinci promoveu, nos dias 22 e 25 de maio, a 2ª etapa do Projeto Profissões, voltado para alunos […]

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29 maio de 2017

Prova da 1ª etapa da Olimpíada Brasileira de Física (OBF) – 2017 e premiação OBF – 2016

Por Coordenação Pedagógica – 6º ao 9º ano e Ensino Médio No dia 19 de junho foi aplicada no Da Vinci a prova da 1ª etapa da Olimpíada Brasileira de Física – 2017. Participaram da prova alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio, em um total de […]

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26 maio de 2017

Orientação educacional: trabalho com os sétimos anos

Por Juliano Tonon e Luciana Padilha  – professores de HE dos 7º anos No mês de abril de 2017, foi realizado pela escola um atendimento diferenciado às turmas de 7º ano integrais a pedido dos professores de Horário de Estudos. Como o resultado desse trabalho foi positivo, ele também se estendeu para a turma do semi. […]

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25 maio de 2017

Sempre-aluno é aprovado em quatro universidades norte-americanas

O sempre-aluno do Da Vinci, Erick Holzmeister Klipel Loyola, que se formou em 2016, foi aprovado em quatro instituições superiores norte-americanas, Temple University, University of Minnesota, Michigan State University e University of Rochester (onde se matriculou). Prestando Economia, ele ainda ganhou uma bolsa de estudo integral, pelo seu destaque acadêmico. Enquanto aluno do Da Vinci, […]

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23 maio de 2017

Da Vinci entrega doações da Campanha Solidária ao Instituto Luiz Braille

A escola organizou nos meses de abril e maio, juntamente com os alunos voluntários, mais uma campanha solidária. Na campanha foram arrecadados alimentos para o Instituto Luiz Braille do Espírito Santo – ILBES, que atende pessoas com deficiência visual. Representantes do instituto estiveram na escola no dia 12 de maio para recolherem o material. Doações: […]

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19 maio de 2017

Teatro – Cordel Encantado: O Luar do Sertão

Por Dulci Tagarro “Não há ó gente, ó não, luar como esse do sertão….” Cantando, dançando e representando… Foi assim que iniciamos, com muito entusiasmo, o trabalho para despertar, nas crianças do Infantil I ao 1º ano, o interesse pelo tema da Manifestação Cultural deste ano: “Cordel Encantado: O Luar do Sertão”. Os professores do […]

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18 maio de 2017

Alunos dos 8os anos apresentam recital

Por Luiz Henrique Menezes No dia 12 de maio, os alunos dos oitavos anos realizaram uma bela apresentação de poemas e músicas em um Recital em homenagem às mães. Foi um verdadeiro passeio poético, quando o público pôde entrar em contato com Fernando Pessoa (e seus heterônimos: Alberto Caeiro, Ricardo Reis, Álvaro de Campos), com poetas […]

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17 maio de 2017

Show em homenagem ao Dia das Mães

No dia 10 de maio, o Centro Educacional Leonardo da Vinci ofereceu uma noite especial em homenagem às mães pelo seu dia. A Escola promoveu um show comemorativo e exclusivo com a Banda Clube Big Beatles, realizado no Teatro Da Vinci. O Clube Big Beatles é uma banda capixaba, especializada em interpretar Beatles. Os músicos já […]

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15 maio de 2017

Terceira nota de ciências: a experimentação como ferramenta de aprendizagem

Por Antônio Carlos – professor de Ciências dos 6os e 7os anos As terceiras notas do Centro Educacional Leonardo da Vinci propiciam aos alunos o desenvolvimento de habilidades diferenciadas da prática cotidiana da sala de aula. Essas habilidades diversificadas estimulam, de certa forma, as múltiplas inteligências dos alunos, fundamentais ao nosso mundo cada vez mais […]

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