Notícias

23 julho de 2018

Mensagem da família Pignaton:

Caros Amigos, Agradecemos pelas incontáveis manifestações de carinho que recebemos neste difícil momento. Infelizmente não será possível responder uma a uma. Informamos, também, que a cerimônia de cremação acontecerá na quarta-feira, 25/7, pela manhã, em Lugano, Suíça. Como tudo na vida de Pig, será um momento simples e íntimo.

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Ao mestre Pignaton, uma presença que nunca se ausentará

É maior que nós: estamos todos nos sentindo um pouco órfãos. A visita sorrateira do destino inescapável a todo humano, para subtrair de nosso convívio alguém que sempre nos pareceu inquebrantável, deixa-nos em suspenso, num misto de passividade e tristeza que a linguagem não dá conta de expressar. Domina-nos um desejo imenso de estarmos mais […]

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22 julho de 2018

Nota de Falecimento

Com muita tristeza, informamos o falecimento, na data de hoje, do nosso fundador e, atualmente, conselheiro José Antônio Pignaton. Todos os nossos colaboradores, parceiros e amigos sentem a tristeza profunda de perder o mestre e amigo, mas sentem o orgulho de ter vivido essa jornada ao seu lado. Nessa hora, os nossos sentimentos voltam-se para […]

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18 junho de 2018

ENEM: Da Vinci, única escola do Estado entre as 30 melhores do país

Estamos repletos de orgulho dos nossos alunos da 3ª série do Ensino Médio de 2017! O excelente resultado obtido no ENEM garantiu ao Da Vinci, mais uma vez, o 1º lugar no estado. Também somos a única da ES entre as 30 melhores escolas no Brasil no ranking do ENEM, num total de 23.565 escolas […]

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16 julho de 2018

Exposição dos alunos do 7º ano – Arte Gótica / Idade Média

Oficina de Arte Profas. Mazinha e Janine Após estudar a arte abstrata, os alunos conheceram as obras do artista Ninhol. Eles exploraram as obras do artista criando um fundo abstrato e transferindo para o papel vegetal. A transparência e divisões das cores e formas são características da técnica do vitral.   A ARTE ILUMINADA DE […]

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13 julho de 2018

Sustentabilidade – da reflexão à prática; do olhar observador à imersão

Por Paulo de Tarso Rezende Ayub Considerando a consistência da fala de acolhimento pronunciada pela Diretora Pedagógica na abertura do momento cultural propiciado às famílias dos alunos dos terceiros anos do Fundamental, por ocasião do sábado letivo em 07 de julho, com foco na ideia de sustentabilidade sob diferentes dimensões, divulgamos o texto na íntegra, […]

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12 julho de 2018

Da Vinci na mídia – O desafio de escolher a primeira escola

Da Vinci na mídia Revista Claudia – julho de 2018 O desafio de escolher a primeira escola   Revista CLAUDIA/SÃO PAULO, em matéria intitulada “O DESAFIO DE ESCOLHER A PRIMEIRA ESCOLA”, dá ênfase ao CENTRO EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI, com opiniões de pais de nossa comunidade, no contexto da atual fusão com o grupo SABER.

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11 julho de 2018

Science XP – Ciências em Inglês para turmas de 5º I

Por Cristiano Carvalho O que difere a sombra pela manhã da sombra ao meio dia? Qual é seu horário preferido para ver o sol brilhar? Como você se sentiria se durante quatro meses você só visse a luz do sol por no máximo cinco horas por dia? O ser humano é por natureza um ser […]

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10 julho de 2018

Inscrições para as Oficinas Opcionais do 2º semestre

No segundo semestre, o Da Vinci irá coloca à disposição dos alunos as Oficinas Opcionais, que compõem um dos diferenciais mais significativos do “terceiro turno”. As Oficinas são um conjunto de atividades extracurriculares, oferecidas pelos nossos professores, com base em suas habilidades pessoais (que muitas vezes não são vinculadas às suas atuações em sala de […]

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9 julho de 2018

Entrevista com Sergio Denicoli, sempre-aluno

Dando continuidade ao projeto onde publicamos em nosso site entrevistas com sempre-alunos, conversamos com Sergio Denicoli. Doutor em Ciências da Comunicação, ele esteve na Escola recentemente conversando com estudantes do Ensino Médio sobre Eleições e internet. O objetivo é não perdermos o contato com nossos sempre-alunos e sabermos onde estão trabalhando, vivendo,… enfim, conhecermos um pouco da […]

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