Notícias

13 julho de 2020

Arte em Releitura – Parte II

Dando sequência ao processo de desenvolvimento artístico, realizamos a segunda parte da releitura de obras famosas, agora pela visão dos alunos de 2º e 3º anos. Confira a Parte I no link: https://www.davincivix.com.br/noticias/a-arte-existe-po…a-vida-nao-basta/ No vídeo, acompanhamento no Xilofone, com a aluna Daniela Padilha,  do 3º ano I1, e com o professor Pedro de Alcântara ao piano, […]

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1 julho de 2020

Da Vinci na mídia: Escolas particulares contratam psicólogos para apoiar professores e famílias.

Da Vinci na mídia, A Gazeta, 29 de junho de 2020. Escolas particulares contratam psicólogos para apoiar professores e famílias. https://www.agazeta.com.br/revista-ag/comportamento/escolas-particulares-contratam-psicologa-para-apoiar-professores-e-alunos-0620  

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2 julho de 2020

Convite – Saber Talks

No dia 15 de julho de 2020, quarta-feira, às 19 horas, realizaremos, em parceria com a Saber, um importante evento. Será o primeiro evento da “Saber Talks” e o tema será “Perspectiva da Educação: Quais os aprendizados adquiridos nesta nova realidade?”. Teremos, como palestrantes, o consagrado historiador Leandro Karnal e o psicólogo e escritor Rossandro […]

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23 junho de 2020

INSIDE OUT – DE DENTRO PARA FORA

Por Cristiano Carvalho What does a persecuted girl living in the Netherlands during World War II have in common with a teenager living the 2020 pandemic crisis in Brazil? How can we connect the present, past, and future through writing? I will never forget the feelings that took over my mind and soul when I […]

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17 junho de 2020

A arte existe porque a vida não basta

Por Alexandre Zanotelli, Pedro de Alcântara e Joelmo Costa A frase, dita por Ferreira Gullar como parte da original de Fernando Pessoa, basicamente reflete o momento atual. Outra importante frase foi dita por um grande cientista brasileiro: “a maior invenção da humanidade foi a ciência –  exceto pelas artes, que estão acima de todas as […]

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10 junho de 2020

Da Vinci implanta núcleo de orientação sobre processos seletivos em universidades do exterior

Dados do setor de intercâmbio têm mostrado que o interesse de brasileiros por cursos superiores no exterior tem aumentado nos últimos anos. Atualmente, somente na Universidade de Princeton, nos Estados Unidos, 13 alunos do Brasil fazem graduação. Esse movimento também tem sido percebido no Espírito Santo. Por isso, o Da Vinci implantou um núcleo de […]

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22 maio de 2020

Alunos compõem música sobre pandemia

O vídeo da música “Não é o fim”, composta pelos estudantes Felipe Mattos Vaneti de Albuquequer, Jennifer Giselle Batt e Yandra Vitoria Pacifico Davariz, da 2ª série do Ensino Médio do Centro Educacional Leonardo Da Vinci, já teve mais de mil visualizações no Youtube da estudante. O material é resultado de um projeto avaliativo proposto […]

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30 abril de 2020

Escola lança podcasts sobre matizes culturais. Clique e ouça!

Como mais uma alternativa para manter a proximidade com a comunidade durante a quarentena, o Centro Educacional Leonardo Da Vinci lança a série de podcasts “Da Vinci em Pauta”. Professores da instituição e convidados falam em torno de 15 minutos sobre diversas matizes culturais. Os episódios são disponibilizados todas às quintas-feiras nos perfis da escola […]

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29 abril de 2020

Os aprendizados do isolamento para a educação

Da Vinci na mídia – A Gazeta, 28 de abril de 2020. Mário Broetto, diretor pedagógico do Centro Educacional Leonardo da Vinci Não poderia imaginar que assim seria, mas neste ano celebramos ironicamente o Dia Mundial da Educação – data criada pela Organização das Nações Unidas (ONU) para reafirmar a educação como um direito humano […]

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17 abril de 2020

Leitura é uma aliada durante o isolamento

Ler é uma forma produtiva de ocupar o tempo das crianças. Para comemorar o Dia Mundial do Livro (23), coordenadoras dão dicas de obras em português e inglês para diferentes faixas etárias. Se ler já era um hábito muito indicado, durante o isolamento social para evitar a transmissão do Covid-19, promover a leitura em família […]

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