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Projeto Profissões – uma visita às instituições de Ensino Superior

8 novembro de 2018

Por Marcos Augusto Martins Cardoso

No último dia 30 de outubro, os alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio vivenciaram a última etapa do Projeto Profissões do ano, que consiste em uma visita às instituições de Ensino Superior. Os grupos foram montados a partir de escolha dos próprios alunos e direcionados a diferentes instituições de ensino superior, nossas parceiras na proposta: UVV, FDV, FUCAPE MULTIVIX e EMESCAM, sempre acompanhados pelos professores/profissionais do Da Vinci.

As atividades propostas variaram de acordo com o perfil do curso superior e as ilustrações ora visibilizadas trazem um panorama da riqueza do trabalho organizado em cada instituição e o envolvimento dos alunos do Da Vinci com espírito colaborativo e motivação.

A vivência de campo contribuiu para os estudantes definirem de forma mais consciente o curso de graduação e a profissão de acordo com suas habilidades/centro de interesses, além de lhes proporcionar que experimentem particularidades inerentes ao seu futuro curso. Se para alguns, a iniciativa serviu à consolidação de vocações, para outros instigou a uma maior reflexão antes da tomada de decisão; para outros ainda, representou mudança de perspectiva.

Ao Da Vinci, cabe reconhecer o espírito de parceria das instituições que nos acolheram ao abrir suas portas e selecionar seus melhores quadros para um contato esclarecedor e motivacional para os nossos alunos, neste momento de tanta proximidade com o ingresso no campo acadêmico/profissional.

Confira abaixo alguns depoimentos e registro das visitas:

“A saída para a Faculdade de Arquitetura na Multivix me ajudou muito a ter certeza de que essa área é a que quero estudar. As atividades práticas me interessaram e me deram uma ideia de como é estudar arquitetura, o que me proporcionou essa segurança de que esse é o caminho que eu quero seguir.” Rebecca Leibel – 1ª série I1

“A visita à Fucape, apesar de ter me criado uma dúvida sobre qual curso desejo fazer, Economia ou Administração, me fez ter certeza da área em que quero atuar: o ramo dos negócios. As palestras demostraram a realidade da faculdade e das aulas dos cursos lecionados pela Instituição.” Felipe Maciel – 2ª série I3

“A visita foi um omento de muito aprendizado, no qual os alunos tiveram um contato com diferentes áreas do curso de Direito. Além de uma conversa com o professor responsável por nos auxiliar sobre o funcionamento do curso e as profissões na área, os alunos do Da Vinci foram divididos em grupos e foi dado para cada um caso de diferentes áreas do Direito. E para solucioná-los um auxílio de professores especialistas da faculdade. Assim, tive a oportunidade de entrar em contato com o dia a dia de um estudante de Direito, contribuindo para a escolha de qual curso irei fazer.” Regina Dórea – 1ª série I2

“A visita ao curso de Engenharia Mecânica na UVV ofereceu, de forma profícua, uma visão mais detalhada do curso em questão. Esta experiencia forneceu a explicação prática, por meio de experimentos propostos ao longo do dia. Por fim, com as informações providas pelos próprios estudantes da área, a ideia de buscar alguma especialização dentro da engenharia tornou-se mais próxima.” Tiago Loupart – 1ª série I3

“A visita à UVV, no curso de Medicina, foi uma oportunidade de conhecer melhor a metodologia de estudos utilizada no local, a qual os alunos tem mais autonomia e independência, facilitando a fixação de conteúdos, além de aprender e entrar em contato com várias práticas que foram essenciais para a escolha da nossa profissão, tais como o coração suíno, corpos humanos e órgãos no formol, ratos destinados à pesquisa de medicamentos, células no microscópio e a visita á área veterinária. os laboratórios apresentados são excelentes, assim como a estrutura em geral. Nós, alunos do Leonardo da Vinci, fomos muito bem recebidos e somos gratos pela oportunidade.” Mariana Avelar – 1ª série I2

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