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Viagem a Campos do Jordão/Taubaté: atividade de múltiplas faces

28 outubro de 2019

Por Paulo de Tarso Rezende Ayub

A tradicional Viagem Acadêmica a Campos do Jordão/Taubaté, um mosaico de experiências múltiplas que constitui o ponto alto do “rito de passagem” dos alunos dos quintos para os sextos anos, foi objeto de uma cobertura on-line em formato de galeria de fotos, só disponível para os familiares dos alunos-viajantes no Portal do Responsável enquanto ela se desenrolava, até como medida salvaguardora da integridade do grupo em viagem.

Considerando a multiplicidade deste evento e sua representatividade para o nosso currículo de perspectiva cultural, socializamos com toda a comunidade alguns flashes de momentos culturais, gastronômicos e sensoriais lá vividos (escolhidos por amostragem), todos contextualizados por legendas ilustrativas que trazem subsídios sobre a experiência retratada.

Tais registros comprovam o valor agregado das viagens acadêmicas que a Escola realiza para diferentes roteiros (nacionais e internacionais), afastando-se das abordagens meramente turísticas para propor uma apropriação dos locais visitados como extensões da sala de aula, impregnadas de potencialidades para quem pratica o olhar observador, a apreciação estética e a habilidade de conexão.

A socialização agora promovida também visa a inspirar outros alunos e suas famílias para realizar, localmente ou em paragens mais distantes, algumas imersões culturais nos moldes das que praticamos, enriquecedoras sob o ponto de vista cultural e relacional.

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