Excursão Pedagógica: exercendo a cidadania

5 maio de 2017

Por Joelmo Costa

“Compreender deveres e direitos no âmbito da cidadania, além de solidificar valores que lhes permitam transitar pela vida escolar, comunitária e social com sensos ético/estético”

Foi de posse dessa importante competência do segmento que um grupo de alunos dos 6º anos, após a excursão pedagógica intitulada “Monumentos de Vitória”, em outubro do ano passado, enviou uma carta ao prefeito da cidade, denunciando o abandono dos monumentos visitados e reivindicando a restauração dos mesmos, que se encontravam pichados e sujos.
A excursão (publicada no site do Da Vinci com o título “Excursão pedagógica dos 6ºanos: monumentos históricos e ocupação espacial”) foi realizada num contexto pedagógico que envolveu as disciplinas de Arte (arquitetura dos monumentos), História (cultura dos povos representados nos monumentos) e Geografia (o espaço transformado na região visitada).

Diante da importância histórica desses monumentos, que juntos representam um pouco do mosaico étnico que forma a cultura capixaba, os alunos colocaram em prática a consciência e a atuação cidadã, tão importante para o funcionamento de uma sociedade que busca a consolidação democrática e o fim da impunidade no âmbito comunitário e nacional.

A reivindicação dos alunos e o retorno por parte dos gestores públicos é um movimento rico que demonstra que todos temos o dever de cuidar bem da cidade e o direito de cobrar a aplicação dos recursos na conservação do patrimônio público. O “pequeno” ato dos alunos tornou a nossa cidade mais limpa e mais bonita.